自從幼稚園老師誇讚嬡嬡送給其他小朋友的生日禮物畫 / 做得很棒之後,每次只要有慶生會,嬡嬡必定要自己動手做卡片,而且不讓我或她爸幫忙,頂多是要求我們在旁邊看她畫。雖然嬡嬡做的卡片跟我們一般印象中的卡片長得不太一樣,但是老師一直強調,讓孩子自己做小卡片 / 小禮物,比爸媽幫孩子買小東西送給小壽星更有感覺(這我完全同意),而且還 省下我找小禮物和包裝禮物的麻煩 可以讓孩子發揮創意兼打發時間(好吧,打發時間是我自己說的),的確是不錯的作法。

對我來說,雖然看她專心做事是很享受的一件事,但是要忍住「不」建議她畫什麼圖、如何用透明膠帶、釘書機要怎麼拿... 等等(這些她在學校都學過了 -- 忽然想到我婆婆說「這細漢e囡仔,怎給她玩釘書機?」我說「媽,她不是在玩,她是在用釘書機」...),儼然又是另一項修煉;跟小孩在一起,真的是要有源源不絕的耐心啊...

總之,這幾張是讓我比較驚豔的圖:

20090711-2很會畫動物.JPG
這些全都是嬡嬡主動畫的:左上角是老鼠、再來是綠色的蝴蝶、黃褐色的貓咪(黃色的臉,褐色的耳朵和身體)、灰色蝙蝠、咖啡色小鳥(頗有漢代古風吧)、藍色的蛇(左下那個黑色忘記是什麼了)。叫我來畫,恐怕也沒辦法畫這麼精彩呀!


20090719-1送給同學的禮物正面.JPG
中間是小狗(鼻頭還溼溼的 XD),右邊是小狗的好朋友小鳥(嬡嬡特別解釋說小狗和小鳥都很高興);上面寫的字(?)是「祝 XXX 生日快樂,希望你每天快樂長大」

20090719-2送給同學的禮物反面.JPG
背面是「熊熊和兔兔和貓咪住在同一個房子裡,牠們是好朋友」-- 房子還有煙囪哩!

長輩說,既然嬡嬡這麼愛畫圖,為什麼不帶她去上繪畫課?我的想法正好相反... 就因為她愛畫圖,所以要盡量讓她有更多時間能發揮自己的想法;一旦開始上課,就免不了會去學老師的畫法,如果又遇到不善於引導孩子自由發揮的老師,那就等於提早扼殺孩子的創造力了~~ 所以我會帶嬡嬡上音樂和舞蹈方面的課,就是不上繪畫課 -- 至少不是現在。


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Chez Cécile

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