前幾天一邊瘋狂趕工,一邊找藉口鼓勵自己:雙螢幕工作真的方便許多!(苦中作樂咩)

20121104

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今天之波濤洶湧的,各種資訊奔入我腦中,擋都擋不住;一整天累積下來,身心有點招架不住哩...

早上帶著我的新歡做了一件從沒做過的事:事前躍躍欲試興奮不已,做完開始有那麼一丁點後悔,不過還是想多觀察幾天,看看後續發展如何,所以先按下不表 –– 雖然聽起來很像 ONS,但我以人格(那是啥?能吃嗎?)保證,並不是那麼一回事 =_=

中午去了弟弟家,飯後眾人閒聊,卻四處找不到我那素來說話快又急、待辦事項多得腳步根本停不下來的弟弟。到飯桌旁一看,赫然發現他兩手撐著椅背、一臉蒼白、半句話也說不出口,原來是昨晚才去掛急診的結石又在作怪... 平常叫他去看醫生總是拖拖拖,今天一反常態,自己慢慢踅到電腦旁上網預約掛號,卻連輸入身分證字號的力氣也沒;還好旁邊有人雖然嘴巴在聊天但已經把一切看在眼裡,馬上伸手幫他按了那十個英數字元(沒錯,我有背起來 打算做壞事時就報他的身分證字號 XD)。

問題是實在太痛了(如果不是我娘在旁邊,看他那樣子應該早就淌眼淚了),問過醫院之後,決定先載他去急診,再看看門診醫生是否能夠提早幫他看診。然後就是一連串的等待... 在急診打止痛針... 等看門診... 照超音波... 等中午吃的東西消化之後照顯影劑... 聽醫生解說... 因為右腎的顯影劑還沒下來所以等半小時再照一張 X 光... 繳費領藥再打第二針止痛... 量血壓抽血送驗順便打點滴... 做震波碎石... 回到家已經七點,整整在醫院耗掉六小時;只能拜託嬡嬡的阿妗幫忙載嬡嬡,原本要帶她去剪頭髮的計畫也因此延後了...

不過能幫上我弟的忙,什麼都值得了!

(怪異的是,今天在醫院遇到的醫護人員都非常親切和善,所有人都掛著微笑或不時開個小玩笑,讓我跟我弟 大惑不解 頗有受寵若驚之感 –– 雖說,跟另一家大醫院相比,今天去的這家一直都比較人性化~)

晚上載嬡嬡回家,她一上車就怯生生地說:「碼媽我今天在學校發生一件事,我想要跟你說,不知道你會不會生氣...」

她都願意跟我說了,我當然不會也不能生氣啊!於是她說:「我今天聽寫小考,我有拿一張紙把部首和筆畫抄下來。」

聽到這裡我忍不住輕輕地說:「你以前不是問我什麼是『作弊』嗎?這就是作弊囉~」

她說:「嗯,老師也是這麼說,還說可以原諒我,但是這次小考分數要扣十分;下次如果再這樣,整張考卷就零分了。」

聽到這裡,我真的好高興啊... 從一年級開學那天,我就一直認為可以完全信賴嬡嬡這位班導(雖然相處時間不長,但只要雙方都用心,就能知道磁場合不合),現在果然再次證明這一點!而且嬡嬡也的確如我所料的是個好孩子,竟然會主動跟我提起這件事(回想我自己小時候....... *默*);再加上她開頭用的是「不知道你會不會生氣」,表示她非常在意我的反應,也佐證了某本教養書籍裡的話:「孩子總是願意討好父母、讓父母高興」!

這樣的欣喜當然要跟盡職的老師分享,於是我等嬡嬡睡著就傳簡訊給老師,告知嬡嬡主動說了小抄的事,也感謝老師寬容的處理方式,讓我這個家長也上了一課。老師回覆說:「其實第一時間我要她誠實告訴老師是否有小抄,她馬上說有而且從垃圾桶撿回,這樣誠實悔過讓老師相信她不是故意,所以選擇曉以大義讓她知道考試公平的意義,我很高興寶貝回家有告知您這件事,表示她願意面對,不枉今天的歷程帶給孩子真正的機會教義,謝謝您告訴老師讓老師知道孩子有把今天的事放在心上認真以對!」

我回答:「也是因為您的處置方式,才讓她有勇氣主動向我坦承;真是太欽佩您的 EQ 了!」老師回覆說,要我幫她一個忙,就是告訴嬡嬡說我有跟老師聯絡,讓嬡嬡知道老師很高興她有誠實說出來;這樣的增強方式會讓孩子正向肯定自己的行為,老師明天也會再鼓勵她。

喔喔喔我真是太愛這位老師了啊~嬡嬡是個有福的孩子!

(一整天緊繃的神經終於可以放鬆了~)


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